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16. 画画项目

课时数
12分钟
导师:
沈佩珊

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画画项目考察孩子认识形状及其创造性。画画项目需要用到纸和笔,对于年龄较小的孩子,需要准备白纸,或者使用记录手册最后一页,对于年龄稍大的孩子,需要用到图画册,让孩子在图画册上进行测试。

涉及画画项目的评估条目有:

DI21: 看评估者涂鸦

DI29:可以拿住笔好像要在纸上画

DI32:初步会用铅笔在纸上写

DII4:更熟练的涂鸦

DII9:喜欢有力的涂鸦

DII14:涂鸦圆圈(模仿下)

DII18:画竖线

DII19:画横线

DIII2:照图画横线

DIII5:照图画一个圆:阶段1

DIII15: 照图画一个圆:阶段2

DIII8:照图画一个十字:阶段1

DIV4:照图画一个十字:阶段2

DIII12:照图画一个梯子:阶段1

DIV15:照图画一个梯子:阶段2

DIII13: 照图画一个正方形:阶段1

DIV14:照图画一个正方形:阶段2

DIV5:照图画一个三角形:阶段1

DIV12:照图画一个三角形:阶段2

DIV9:照图画一个窗子:阶段1

DIV16: 照图画一个窗子:阶段2

DIV10: 照图画一个菱形:阶段1

DIV17:照图画一个菱形:阶段2

DIII9:画一个人:阶段1

DIV6:画一个人:阶段2

DIV18:画一个人:阶段3

DIII14:画一个房子:阶段1

DIV7:画一个房子:阶段2

DIV19:画一个房子:阶段3

导师信息

沈佩珊

沈佩珊

毕业于马来西亚精英大学,马来西亚临床心理学会正式会员。是较早一批英国婴幼儿及儿童发育研究协会的认证导师,自格里菲斯发育评估量表中文版进入中国以来,一直致力于格里菲斯发育评估量表中文版注册评估师培训工作。擅长使用行为认知疗法治疗情感、行为和社交问题,帮助儿童适应在康复中可能遇到的挑战。综合评估儿童各方面问题,其中包括自闭症谱系障碍、注意缺陷多动障碍,智力障碍,特殊学习障碍,不同的社交情感及行为困难等。