课程介绍：

自格里菲斯儿童精神发育评估量表（GMDS）发布以来，世界各地陆续使用了这套评估工具并在医疗实践过程中体现出有意的信度和效度，逐步成为全球儿童发育评估和诊断的重要工具之一。GMDS是基于观察生活在西方社会的儿童表现而制定的，文化差异对儿童分发育存在影响，因此在中国进行标准化和常模的建立显得尤为重要。中国专家希望通过中文版的研究提高格里菲斯评估工具在亚洲的临床有效性，指导中国医生和专业技术人员学习格里菲斯发育评估工具，帮助中国障碍儿童。本课从认识人类的发育现象开始，介绍发育评估的目的，通过介绍在测试研究的具体目标，解读研究中心的重点问题，讲解试验的过程和结果，帮助专业技术人员更好的了解格里菲斯发育评估量表中文版的研究背景以及应用情况。

课程目标：

通过本课学习，您将了解：

1. 做发育评估的原因、目的；

2. 发育评估的历史演变；

3. 格里菲斯发育评估量表在中国应用研究的背景、目的；

4. 测试研究的具体目标；

5. 预实验研究的过程与结果；

6. 研究的发现；